5月31日下午，北京師范大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)研究中心首席專家朱力行教授受學(xué)校邀請，在橫江校區(qū)多功能報告廳作了題為“數(shù)據(jù)與公眾社會——關(guān)于統(tǒng)計學(xué)的思維與素養(yǎng)”的學(xué)術(shù)報告。學(xué)術(shù)報告會由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院院長汪宏健主持，該院教師和學(xué)生近300人參加學(xué)術(shù)報告會。
報告中，朱力行教授先從一些誤用、濫用統(tǒng)計學(xué)的典型案例出發(fā)，指出統(tǒng)計學(xué)的素養(yǎng)分為建立統(tǒng)計思維（科學(xué)素養(yǎng)）和客觀使用數(shù)據(jù)（人文素養(yǎng)）。他將統(tǒng)計思維歸納為六個要點：如何度量不確定性、如何合理抽樣、如何充分使用信息、如何從差異提取結(jié)論、如何合理估計或預(yù)測、如何去保護假設(shè)，并通過許多生動有趣且通俗易懂的例子對這六個要點展開詳細(xì)的講解；在客觀使用數(shù)據(jù)方面，他指出，應(yīng)當(dāng)從公平的角度以及統(tǒng)計學(xué)的原則上討論問題，而非使用有失偏頗的數(shù)據(jù)。最后，朱力行教授總結(jié)道，只有具備了這些科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，才能夠用對和用好統(tǒng)計學(xué)。
在為時一個半小時的講座中，朱力行教授以扎實深厚的理論素養(yǎng)和生動有趣的演講風(fēng)格深深地吸引了大家，贏得了在場師生的陣陣掌聲。
朱力行，北京師范大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)研究中心首席專家，北京師范大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院教授委員會主席。香港浸會大學(xué)特聘講座教授。先后于1989年，2014年獲國家教委科學(xué)技術(shù)進步二等獎和中國教育部自然科學(xué)獎二等獎；2013年度國家自然科學(xué)獎二等獎（獨立獲獎人）。1998年獲德國洪堡研究獎（中國自然科學(xué)領(lǐng)域第一位獲獎?wù)撸瑏喼藿y(tǒng)計學(xué)界唯一獲獎?wù)撸?004年-2007年任中國人民大學(xué)長江講座教授。1997年獲國家基金委杰出青年基金，1999年獲中國科學(xué)院百人計劃支持。1995-96年度國家“百千萬人才工程”入選者。作為一個教育工作者，有多名他培養(yǎng)的博士，博士后成績斐然，獲得杰青、優(yōu)青基金資助，以及長江學(xué)者、長江青年學(xué)者、國家高層次人才等等榮譽稱號。
（撰稿：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 梁文娟；攝影：宣傳部 朱凱波；審核：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 汪宏??；責(zé)任編輯：宣傳部 朱凱波）
