為進一步加強教學質量保障體系建設，提高教育教學質量，提升教學督導工作水平，10月18日下午，學校在文博樓8102會議室舉行新一屆校級教學督導聘任儀式暨新學期教學督導工作會。校黨委委員、副院長張小明出席會議。教務處負責人及全體校級教學督導組成員參會。
會上宣讀了校級教學督導員名單。張小明為新一屆校級教學督導員逐一頒發(fā)聘書，對他們加入督導工作隊伍表示熱烈歡迎。
校級教學督導組副組長縱兆榮代表上一屆教學督導組總結了上一學年督導工作開展情況及取得成效，并就發(fā)現(xiàn)的問題提出意見建議。新一屆督導組組長汪宏健就本屆督導組工作開展思路和舉措作了匯報，并對本學期督導工作進行了部署。
張小明對督導組全體成員的辛勤工作和無私奉獻表示感謝，對上一屆教學督導組在教學質量提升方面的積極作用給予充分肯定，并對教學督導工作提出新要求，他指出，2024年全國教育大會對高等教育提出了新要求，學校教學督導工作要從督導制度建設、督導機制完善、督導技術保障等方面全方位創(chuàng)新和深層次改革，持續(xù)推進課堂革命，適應新要求，解決新問題。
就本學年教學督導工作開展，張小明要求，一要緊密結合學校教育教學審核評估整改方案，夯實舉措，細化方案，狠抓落實，持續(xù)推進學校教學質量文化內涵建設；二要堅持問題導向，充分發(fā)揮校、院兩級教學督導組作用，針對性地開展聽課，在督導過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于指出問題、有效解決問題，實現(xiàn)教學質量監(jiān)控閉環(huán)管理，要在督導中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學案例及優(yōu)秀教師，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用；三要主動適應教學改革和發(fā)展的需要，以督促教、以導提質、以督促管、以督促改，讓學生從教學質量的提高中切實受益，讓教師在教學質量監(jiān)控過程中切實成長，將經驗總結為成果，進一步改進與提升教學督導工作水平，以實際行動做好教育教學審核評估整改工作，為學校高質量內涵式發(fā)展添磚加瓦。
（撰稿：汪軼群；攝影：趙睛；責任編輯：朱凱波；審核：王德青 徐德平）
